Junior High School Writing 2
本课程（第6组）是初中英语写作。该课程为解决初中生英语写作难题做出以下帮助：
1.给学生详细介绍写作类型，并且提供相应的写作模板。给他们更多的写作思路及方法。
2.提供在线词典，以及一些写作资源。丰富他们的写作表达。
3.加入了高频词汇表。提高他们的写作词汇。
4.加入两本电子书，一本为词汇，另外一本为课外阅读。在提高他们的词汇水平的同时，也激起学生热爱英语的兴趣。
5.给学生提供思维导图模板，让他们自己模仿建构属于自己的写作思维。
6.编辑了一套含有选择题（关于写作类型），听力题，听力完型填空，写作题的在线测试试卷。初步检验学生对于本门课程的掌握程度。
组长：谭旭苗
组员：王青青，刘金泉，沈界华，唐梦宇
分工：1.词汇表——刘金泉，沈界华
2.在线测试： 谭旭苗（完形填空，听力选择题，填空题，作文题，）王青青（填空题，作文题）
3.简历：刘金泉，沈界华，唐梦宇，王青青，谭旭苗
4.电子书：唐梦宇，谭旭苗
5.思维导图：谭旭苗，唐梦宇，沈界华
6. 拓展资料：全体成员参与
7.评价PPT制作：沈界华，刘金泉
Junior high school English reading
《在线英语课程设计与开发》教学1班 第3小组
组长：杨峻淞
词汇表：母丹
思维导图：庄雅婷
音乐赏析：张洪姣
听力剪辑：李天嫒
课程选自初中英语教材阅读部分，旨在提高学生阅读能力，帮助学生解决英语阅读学习上的种种困难。
Standards for Oral Proficiency in English
《在线英语课程设计与开发》教学1班 第9小组
组长：唐君灏
基于南京师范大学田朝霞副教授《中国人民大学英语口语能力标准》系列讲座的在线学习课程